Василий Головачев

Как мы обычно открываем для себя нового автора? Посоветует кто-то, случайно наткнешься на произведение, что-то услышишь об авторе или произведении... Первую книгу Василия Головачева я искала совершенно целенаправленно: самой прочитать что-нибудь автора, который называет себя "лучшим фантастом России". Нашла, прочитала, и вторую, третью и т.д. книги я уже целенаправленно покупала себе в домашнюю библиотеку (хотя делаю это очень редко!). Сын был в восторге от того, что решился трудный для него вопрос: а что подарить маме? Конечно, книгу Головачева!

А ответа я так и не нашла...

Прочитала, что лучших фантастов 2010г. выберут на конференции "РосКон" в апреле. Гостями конференции будут многие известные фантасты, в т.ч. любимый и уважаемый мною Василий Головачев, мастер-классы дадут Сергей Лукьяненко и Ник Перумов.

И вновь задумалась над определением  "писатель-фантаст". Как отнести книгу Сергея Лукьяненко "Мой папа - антибиотик" к фантастике? Нет, конечно, действие сюжета происходит в далеком будущем, все эти космолеты, бластеры, перелеты на другие планеты - фантастика. А вот как быть с проблемой, которую поставил автор? Знаете, когда первый раз прочла повесть, быо так страшно за будущее героев, за их отношения. Как после всео случившегося должен чувствовать себя отец? Как будет относится к нему сын? И вот эти отношения - уже совсем не фантастика, это такая реальность, реальность страшная.
Для тех, кто не читал: отец, выполняя приказ правительства, при подавлении мятяжа на другой планете, убивает подростка, как оказалось, друга сына. Да еще привозит в подарок своему сыну, браслет, снятый с руки этого "повстанца". Предательство? Как назвать то что случилось? Как выйти из этой ситуации?

Знаете, не хотела бы я чтобы подобные вопросы могли возникнуть в моих отношениях с сыном. Я просто не знаю как можно было бы решить их. Прошло уже много лет, с первого моего прочтения этй повести. не раз мы обсуждали эту повесть с ребятами. А ответа я так и не нашла.

сайт писателя
фото

Открытие

Все-таки приятно делать открытия!

Сегодня прочитала о выходе книги стихов Дмитрия Быкова. Проза, публицистика, журналистика, блоги, Интернет, телевидение - эти слова прочно ассоциируются с этим именем, но поэзия... Нет, нет, я ничего не хочу сказать плохого, я просто не знала, что Дмитрий Быков пишет стихи. Любопытство, на мой взгляд, тоже может быть двигателем прогресса, как, например, в данном конкретном случае. И я тут же решила познакомиться со его стихами.

И я сделала для себя второе открытие: открытие Быкова - поэта. Литература вообще вещь субъективная, если говорить о восприятии, а поэзия тем более. То, что прочитала я, мне понравилось. Нет, наверное, не так. Очень понравилось!!!!! И все равно не так. Может лучше сами прочтете?

Кое-что и теперь вспоминать не спешу -
В основном, как легко догадаться, начало.
Но со временем, верно, пройдет. Заглушу
Это лучшее, как бы оно ни кричало:
Отойди. Приближаться опасно ко мне.
Это ненависть воет, обиды считая,
Это ненависть, ненависть, ненависть, не
Что иное: тупая, глухая, слепая.
 

Любимые поэты о любви

Уже в душе весна

Еще на улице- зима, но в воздухе уже появилось что-то... Нет, не весна, скорее ожидание, предчувствие весны. Всем хочется чуть больше тепла, чуть больше любви. Послушайте:

Душа напевает весеннюю… Автор плэйкаста: 51732z Создан: 2 марта 2010 13:54

"Война - жесточе нету слова..."

Этими словами А. Твардовского можно было бы подвести итог нашей Лаборатории нерешенных проблем "Нужно ли современному подростку читать художественную литературу о войне?", в которой участвовали ученики 9б класса, учителя-предметники школы, учителя-словесники города. Взяв за основу три произведения: А. Приставкин "Ночевала тучка золотая", А. Геласимов "Степные боги", З. Прилепин "Патологии", мы говорили о войне, как явлении. О том, как это страшно, и неестественно для человека. Радостно было наблюдать с какими чуствами, эмоциями (иногда это были такие эмоции, что не хватало слов) рассказывали юные участники и своих впечатлениях о книгах и героях. Проведенные предварительно опросы показали, что некоторые подростки считают, что им не надо читать художественную литературу о войне (см. в презентации), аргументируют свою позицию. Но большинство все-таки считают чтение этой литературы очень важным для себя, своего мировоззрения, даже для своего будущего. "Война - это страшо, это ненормальное явление для человека, но чтобы это не повторилось, надо знать историю своей страны и читать хорошую художественную литературу о войне" - такой вывод сделали участники Лаборатории.

Момент чтобы изменить свою жизнь

Сначала я этот ролик увидела на одном мероприятии. Произвел такое впечатление, что не разыскать его уже не могла. Всемогущий YouTube и здесь помог. Размещаю просто, без комментариев:

Результаты опроса: мы разные, и это надо учитывать

Итак, я завершаю опросы "Нужно ли читать современному подростку художественную литературу о войне?" и "Зачем современному подростку читать художественую литературу о войне?". Результате опроса в блоге таковы: 100% опрошенных ответили, что читать необходимо. Спасибо Елене Николаевне Ястребцевой, которая прокомментировала свой ответ так: "Обязательно надо читать, там ведь не только кровавая бойня описывается... Мне кажется, что патриотические чувства во многом взращиваются на этом материале". На вопрос "Зачем читать художественную литературу о войне?". ответы распределились таким образом: 45,6% ответили, что читать надо для формирования отношения к войне как явлению; по 18,2% набрали  варианты "для воспитания патриотизма" и "для воспитания милосердия" и по 9 % набрали варианты "для того, чтобы знать историю своей страны" и "для того, чтобы не повторить ошибок прошлого". Получается, это мнение старшего поколения. А что же думает молодежь?

Я - "Человек-амфибия"! А может и нет...

Коллега предложила пройти тест "Какой Вы сказочный герой". Получилось очень даже симпатично:

Поздравляем!!! Вы - Человек-Амфибия

Вы уникальная, творческая личность! Ваш мирок сказочен и прекрасен, в нем все понятно без слов, плавные движения, плавная музыка. Но очнитесь на конец, и оглянитесь вокруг. Пора привыкать к реальной жизни. Мир не такой сладенький, как Вам кажется. Вам нужно научиться брать его за жабры!

Пройти тест

Не знаю, человек-амфибия я или нет, но книга очень нравится!
фото с сайта 

И еще один вопрос о военной литературе

Еще на примере произведений о Великой Отечественной войне, написанных очевидцами тех событий, складывалось устойчивое мнение, что война может быть разной. Но все же, эти произведения отражали героизм народа в войне против врагов, воспитывали патриотизм. Перед лицом этого как-то стали забываться события гражданской войны, в которой брат шел на брата, россиянин против россиянина. И о каком героизме могла идти речь здесь? Когда же появились произведения об Афганской и Чеченской войнах, этот вопрос возник снова: что воспитывает у подрастающего поколения литература о войне?

Согласно опросу вы, уважаемые читатели и гости блога, на 100% уверены, что читать художественную литературу о войне необходимо. Тогда законно возникает вопрос: зачем? Вот на этот вопрос я и прошу ответить вас в своей анкете: